a) Del video ¿qué palabras del náhuatl conocen y usan en su vocabulario cotidiano.
b) Escriban en su
cuaderno todas las palabras que vienen del náhuatl mencionadas en el video.
a) Escriban con un
color las palabras que conocen y usan en su vocabulario cotidiano; con otro
color las que no conocen y con un último color las que conocen pero no utilizan
cotidianamente.
3. Pedir que observen las palabras marcadas y
lleguen a una conclusión y la escriban.
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