MITOS Y LEYENDAS DEL MUNDO (1er Grado)

En clase ya hemos socializado lo que pretendemos con este proyecto.
Para la visita a el Aula de medios o en casa pueden trabajar en lo siguiente.

1. Visiten este sitio y elijan un país al que les gustaría conocer o saber más. (Ir a Mapa mundi)
2. Una vez que definan qué lugar les gustaría conocer, busquen mitos y leyendas de este país para hacer la lectura. Después diligenciar el siguiente formato (Descargar formato)
3. Para definir si es un mito o leyenda pueden consultar distintas fuentes que les apoyen a definirlo. Les dejo este sitio que puede orientarlos. (Ir al sitio recomendado)
4. En el reverso de la hoja deben escribir la bibliografía consultada.
5. Comentaremos en clase.

Libros de texto 2011

A mis alumnos de secundaria:
Aquí les dejo este sitio donde pueden consultar sus libros de textos.
Sólo ubiquen su grado, la materia, su libro de texto y listo!, pueden visualizarlo.
Saludos.
CLICK PARA IR AL SITIO

Comparando información de distintos textos.

Jóvenes de 3º.
1. Antes de iniciar nuestra investigación, es importante recordar algunas técnicas para la recogida de la información. Como lo son el uso de las fichas de referencia.
Recomiendo este documento para su consulta (Dar click aquí)
2. En clase trabajaremos con ejemplos de resumen.

3. Dejo a su disposición dos formatos para los ejercicios de comparación de la información en distintos textos. (Click para descargar)

4. Una vez que decidan su tema con el cual elaborarán su ensayo, elaboraremos preguntas que guíen nuestra documentación. Este formato nos será de utilidad. (Click para descargar)

Hasta pronto.

Proyecto de investigación, 1er grado.

Estudiantes de 1ro:
1. Antes de iniciar nuestra investigación, es importante conocer algunas técnicas para la recogida de la información. Una de ellas es la elaboración de fichas de registro de la información.

Cuando iniciemos nuestra investigación consultaremos distintos tipos de documentos tales como libros, periódicos, revistas y documentos electrónicos en internet. Estas referencias sustentarán nuestro trabajo de investigación y le darán el valor académico y su validez.

Además de su investigación acerca de las fichas de referencia, recomiendo este documento para su consulta (Documento normas APA)

2. En clase trabajaremos con ejemplos de resumen.

Nos vemos en el salón de clases.

Organización de la carpeta de Español.

Alumnos de Español:

Aquí les dejo los formatos para la carpeta:

• SECUNDARIA 3

Etiqueta del fólder

Portada Bimestral

Cuadro de seguimiento de producciones

• SECUNDARIA 7

Etiqueta del fólder

Portada Bimestral

Cuadro de seguimiento de producciones

Este es el fólder de una compañera de 1er grado que sirve de ejemplo de cómo queda organizado su carpeta de español.

Saludos.

Español 2011

Estimados Maestros:
Aquí les dejo el nuevo programa de Español.
También un resumen que nos muestra los principales cambios con respecto al programa 2006.

(Dar click en la imagen)

Para ampliar la información y tener más referentes no dejen de visitar el blog de Humberto Cueva.

Saludos.

Lee, piensa, decide y aprende.

Alumnos y maestros.
Les dejo aquí el texto Lee, piensa, decide y aprende (segunda fase) con el que se está trabajando esta semana en todas las escuelas.
Saludos.